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企業情報

社名 New International School of Japan
本社国籍 日本
所在国 日本
会社紹介
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子どもたちが皆同じ方向を向いて、座っている。先生が前に立っていて、その話を静かに聞いている。そんな授業は楽しいでしょうか。さまざまな力の子どもたちが混在しているのに、教科書の同じページを開いて、皆が同じ学習をする。そんな授業は、子どもたちの役に立っているのでしょうか。
子どもたちにとって、真の学びとはどんなものでしょうか。子どもを中心とした教育とは、どんなものでしょうか。私たちは、既存の教育方法にとらわれず、子どもが熱意を持って学習に取り組める環境を提供することに努めています。
業種 教育・学校
所在地 東京都豊島区南池袋3丁目18番32号
代表者 スティーブン・パール
設立年 2001
資本金
従業員数 57
事業内容 学校法人岩田学園ニューインターナショナルスクールオブジャパン(ニューインターナショナルスクール)は、2001年に創立し、国籍を問わず、日本に長期在住または永住されている方や、国際結婚されている方のニーズに応えるべく特別に設立された国内最初のインターナショナルスクールです。常に研究を重ね、二言語教育・マルチエイジ教育が子どもにとって大変有益であることをはっきりと認識しております。
さらに、当校では、日本語を主体とした教育を行う学校と英語を主体とした教育を行う学校間を転校する子ども達にとって、その移行をスムーズにできるようサポートします。日本に短期滞在される方で日本語・英語の両言語に関心をお持ちの方も歓迎しております。
創立当初は、3歳児から第9学年までを受け入れておりましたが、2014年8月28日より、第12学年までが通う学校へと発展しました。そして、3歳児から第12学年までのプログラムが、ミドルステート学校・大学協会(MSA)及びインターナショナルスクール会議(CIS)より認可を受けております。また、当校は、日本インターナショナルスクール会議(The Japan Council of International Schools)、The Progressive Education Network (PEN)に加入し、The Tokyo Association of International Preschools の設立当初からの会員で、The Corporate Contribution Plan Association (CCPA)に加盟しております。
ニューインターナショナルスクールの子ども達は、子どもが中心となり熱心に取り組める環境のもとで、社会性や学力、創造力、主体性を伸ばしていきます。さらに、当校ではスコットランドの「卓越へのカリキュラム」を二言語で実施しており、子ども達は知識、技能、学習への姿勢を発達させていきます。
子ども達は英語と日本語で学び、授業はマルチエイジクラスの中で、チームティーチングの手法を使って進めております。また、テーマに基づいてカリキュラムを組んでおり、教材はそのカリキュラムに合わせて準備しております。そして、クラス全体での学習や個人で進める学習、さらにセンターやプロジェクトをベースにした学習を組み合わせております。1クラスには、約20人の児童に対して2人の担任を配置しております。
マルチエイジ教育は、モンテッソーリ教育のように構成主義の考えに基づいた教育であり、子ども達は体験に基づいて知識や理解を構築していきます。それは、構成主義の中でもヴィゴツキー(心理学者)が唱えた構成主義であり、学習及び言語習得が社会的プロセスであることを強調しています。つまり、子ども達は高度にインタラクティブな手法を用いた教育環境の下で、教師から学ぶと同時に子ども達同士から学びます。子ども達は、学年レベルという従来からの制約に妨げられることなく進歩できるような環境でこそ成長を遂げることができるのです。
当校の年度は8月下旬に開始し、その年に6歳以上になる子ども達は全員スズキメソード(耳から曲を覚える)でヴァイオリンを習い、テコンドーなどを取り入れた体育の授業に参加します。また、中国語のクラスは選択授業として開講しております。
オフィスへのアクセス 池袋駅(JR山手線、JR埼京線、JR湘南新宿ライン、東武東上線、東京メトロ丸の内線、東京メトロ有楽町線)より徒歩9~10分
URL http://newis.ed.jp/
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